Today is Monday 18th, April 2022.
Familias:
- Las fotocopias que se muestran en todos los blogs se dibujarán y/o escribirán en clase, en caso de faltar y tener la posibilidad, se pueden imprimir para realizar en casa.
- Las palabras resaltadas con color no deberán ser copiadas en el cuaderno a excepción del día.
3ro A
Today is Monday 18th, April 2022.
Hello kids! I hope you're doing fine!
¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!
The colours.
Los colores.
Today we are going to learn the colours.
Hoy vamos a aprender los colores.
Mediante imágenes aprenderemos los colores en inglés.
Activity: You and a partner choose your favorite colors. Then draw a picture.
Usted y un compañero elijan sus colores favoritos. Luego hagan un dibujo.
Actividad del día: los alumnos trabajarán en parejas. cada uno elegirá su color favorito. Luego escribirán qué colores eligió cada uno. y harán un dibujo con solo esos dos colores.
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Today is Thursday 21st, April 2022.
Activity 1: Order the missing letters to complete the words.
Ordená las letras que faltan para completar las palabras.
Activity 2: Look, read and complete.
Mirar, leer y completar.
The apple is _______
The banana is _______
The hat is _____
The tree is ____ and ____
The orange is _____
The pen is ____
The cloud is ___For example:
Por ejemplo:
The apple is red.
La manzana es roja.
3ro B
Today is Monday 18th, April 2022.
Hello kids! I hope you're doing fine!
¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!
The colours.
Los colores.
Today we are going to learn the colours.
Hoy vamos a aprender los colores.
Mediante imágenes aprenderemos los colores en inglés.
Activity 1: Order the missing letters to complete the words.
Ordená las letras que faltan para completar las palabras.
Activity 2: Look, read and complete.
Mirar, leer y completar.
The apple is _______The banana is _______The hat is _____ The tree is ____ and ____ The orange is _____ The pen is ____The cloud is ___For example:
Por ejemplo:
The apple is red.
La manzana es roja.
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Today is Wednesday 20th, April 2022.
Hello kids! I hope you're doing fine!
¡Hola chicos! ¡Espero que esten bien!
Let's continue with the colours.
Vamos a continuar con los colores.
Activity: You and a partner choose your favorite colors. Then draw a picture.
Usted y un compañero elijan sus colores favoritos. Luego hagan un dibujo.
Actividad del día: los alumnos trabajarán en parejas. cada uno elegirá su color favorito. Luego escribirán qué colores eligió cada uno. y harán un dibujo con solo esos dos colores.
