SEÑO GRI- SEÑO ARA, SEMANA 1 MES DE MAYO

 TERCERO A

3° A:   2-5                                                                                    

 

Cuerpos geométricos.

Trabajamos con la caja de cuerpos geométricos del aula.

Reconocemos los cuerpos y analizamos la relación entre ellos. Nombramos y manipulamos los elementos de cada cuerpo. (vértice, arista, cara…)

 

 

1) Pintá los cuerpos según las consignas.

 

★     De verde, los prismas.

★     De azul, las pirámides.

★     De rojo, los cuerpos redondos.

 

 

 3° A:   3-5 

  

Continuamos.

2) Observa los cuerpos que pintaste y responde.

a. ¿Cuándo un cuerpo es redondo?

b.  Escribí los nombres de los cuerpos que conozcas 

 

3) Escribí tres objetos con forma de:

 

❖     Cilindro:

 

❖     Cubo:

❖     Prisma rectangular:

3 °A : 4- 5    CIENCIAS NATURALES 

SISTEMA RESPIRATORIO.

 

*Hoy deberán traer la maqueta solicitada la clase anterior, y explicar el funcionamiento de la misma, pasarán en pequeños grupos.

ALGUNAS DE LAS PREGUNTAS SERÁN:

a.       ¿Qué representan los sorbetes?

b.       ¿Qué representa la botella?

c.       ¿Qué representan los globos?

d.       ¿Qué creen que es inhalar? ¿Qué creen que es exhalar? ¿Qué sucede cuando inhalamos y exhalamos?

e.       ¿Cuál es el diafragma? ¿Qué sucede con él cuando inhalamos y exhalamos?

*Luego de la exposición registramos en el cuaderno:

*TODOS NECESITAMOS RESPIRAR PARA VIVIR. ESO LO SABÉS MUY BEN.  ¿PERO SABÍAS QUE NUESTRO CUERPO UTILIZA UN GAS LLAMADO OXÍGENO PARA APROVECHAR LOS NUTRIENTES QUE INCORPORA DE LOS ALIMENTOS DURANTE LA DIGESTIÓN? CON EL OXÍGENO Y ALGUNOS NUTRIENTES DE LOS ALIMENTOS SE PRODUCE LA ENERGÍA QUE NECESITAMOS PARA CORRER, JUGAR Y ESTUDIAR.

EL DIAFRAGMA ES UN MÚSCULO CHATO QUE SE ENCUENTRA JUSTO DEBAJO DE LOS PULMONES. CADA VEZ QUE INSPIRAMOS, EL DIAFRAGMA SE CONTRAE Y SE AGRANDA EL TÓRAX, HACIENDO QUE EL PECHO SE HINCHE. ASÍ, LOS PULMONES SE LLENAN DE AIRE.

 *LEEMOS Y COMPLETAMOS LAS ORACIONES

A-      EL AIRE ENTRA AL CUERPO POR LAS ________________________________________________   B-      LOS PELOS DE LA NARIZ___________________________________________________________   C-      EL TUBO QUE LLEVA EL AIRE A LOS BRONQUIOS SE LLAMA_______________________________   D-      EL GAS QUE ENTRA A LA SANGRE SE LLAMA__________________________________________   E-      EL GAS QUE SALE DEL CUERPO SE LLAMA____________________________________________

 

 

 3 °A : 5- 5 

4) Coloca una √ en el cuerpo que cumple con cada condición.

3 °A : 6-5 

5)Observa el cuerpo y responde:

a. ¿Es un prisma o una pirámide?

b. ¿Qué figuras geométricas forman sus caras?

c. ¿Cuántas caras tiene?

d. ¿Cuántas aristas? ¿y cuántos vértices?