3°A
Today is Monday 8th, August 2022.
What are these words?
¿Cuáles son estas palabras? Las ordenamos todos juntos en el pizarrón.
1- kemoyn
2- tgire
3- ksnae
4- phelanet
5- ezbra
6- roprat
7- shif
8- rofg
Anotamos en el cuaderno las siguientes preguntas que luego deberán ser respondidas leyendo la actividad 1 de la página 20 del libro.
What characters appear?
Where's the lizard?
Actividad 1: Leemos los diálogos.
Actividad 2: Leemos de nuevo y circulamos la opción correcta.
Actividad 3: Respondemos entre todos dónde se encuentra el mono en cada imagen. Luego los alumnos responden en los cuadernos.
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Today is Thursday 11th, August 2022.
Vamos a la página 21:
Actividad 1: Miramos las acciones que puede hacer cada animal. Escuchen el audio y repitan para aprender la pronunciación de cada palabra.
Link: https://voca.ro/12VfYywJAyC0
Actividad 2: Hacemos una tilde en la opción correcta.
Leemos el artículo de la página 22 y luego hacemos las actividades de la página 23.
Actividad 1: Respondemos las preguntas luego de haber leído.
Actividad 2: Unimos para responder donde se puede esconder cada animal.
Actividad 3: Miramos la foto y completamos el diálogo
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3°B
Today is Monday 8th, August 2022.
What are these words?
¿Cuáles son estas palabras? Las ordenamos todos juntos en el pizarrón.
1- kemoyn
2- tgire
3- ksnae
4- phelanet
5- ezbra
6- roprat
7- shif
8- rofg
Anotamos en el cuaderno las siguientes preguntas que luego deberán ser respondidas leyendo la actividad 1 de la página 20 del libro.
What characters appear?
Where's the lizard?
Actividad 1: Leemos los diálogos.
Actividad 2: Leemos de nuevo y circulamos la opción correcta.
Actividad 3: Respondemos entre todos dónde se encuentra el mono en cada imagen. Luego los alumnos responden en los cuadernos.
Vamos a la página 21:
Actividad 1: Miramos las acciones que puede hacer cada animal. Escuchen el audio y repitan para aprender la pronunciación de cada palabra.
Link: https://voca.ro/12VfYywJAyC0
Actividad 2: Hacemos una tilde en la opción correcta.
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Today is Wednesday 10th, August 2022.
Leemos el artículo de la página 22 y luego hacemos las actividades de la página 23.
Actividad 1: Respondemos las preguntas luego de haber leído.
Actividad 2: Unimos para responder donde se puede esconder cada animal.
Actividad 3: Miramos la foto y completamos el diálogo.