Today is Monday 25th, April 2022.
Familias:
- Las palabras resaltadas con color no deberán ser copiadas en el cuaderno a excepción del día.
3ro A
Today is Monday 25th, April 2022.
Recordatorio: la siguiente clase jueves 28/04 traer el libro "Hop into English 1".
Introduce yourself.
Presentarte.
Antes de usar el libro, esta clase la utilizaremos para repasar lo que ya hemos visto.
Debatimos:
¿Cómo saludamos y nos presentamos en nuestro idioma?
1 - Lo primero es saludar. (Greet)
- Hello! / Hi!
- How are you?
2 - Lo segundo es decir tu nombre. (Tell your name):
I'm Ariel. / My name is Ariel.
3 - Lo tercero es agregar información. (Add information).
Edad: I'm twenty-two years old
Nacionalidad: I'm Argentinian.
Altura: I'm 1.78 meters.
4 - Lo cuarto es decir gustos o disgustos. (Likes or dislikes).
I like / I don't like pizza.
5 - Lo último es despedirse. (Say goodbye).
- Goodbye. / Bye.
Activity:
Write a description about yourself.
Escribí una descripción sobre vos mismo.
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Today is Thursday 28th, April 2022.
Open the book on page 2 and 3.
Abrimos el libro en la pagina 2 y 3.
Activity 1: find the numbers in the picture and write them above.
Encuentra los números en la imagen y escribilos arriba.
Activity 2: Read the conversation.
Leemos la conversación todos juntos, discutimos de que trata.
Activity 3: Match.
Unir que diálogo le corresponde a cada uno.
Activity 1: listen and circle.
Escuchamos un audio en clase y circulamos la opción correcta.
Link del audio: audio 3
Activity 2: complete.
Deberán completar los dialogos. Podrán ayudarse de la página anterior.
Activity 3: answer about you.
Responder sobre ustedes. Ahora es el turno de ustedes. Respondan las preguntas con información sobre ustedes.
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3°B
Today is Monday 25th, April 2022.
Recordatorio: la siguiente clase miércoles 27/04 traer el libro "Hop into English 1".
Introduce yourself.
Presentarte.
Antes de usar el libro, esta clase la utilizaremos para repasar lo que ya hemos visto.
Debatimos:
¿Cómo saludamos y nos presentamos en nuestro idioma?
1 - Lo primero es saludar. (Greet)
- Hello! / Hi!
- How are you?
2 - Lo segundo es decir tu nombre. (Tell your name):
I'm Ariel. / My name is Ariel.
3 - Lo tercero es agregar información. (Add information).
Edad: I'm twenty-two years old
Nacionalidad: I'm Argentinian.
Altura: I'm 1.78 meters.
4 - Lo cuarto es decir gustos o disgustos. (Likes or dislikes).
I like / I don't like pizza.
5 - Lo último es despedirse. (Say goodbye).
- Goodbye. / Bye.
Activity:
In pairs, write a conversation.
En parejas, van a escribir una conversación con un compañero de clase actuando como sí recién se conocieran.
Leeremos las producciones en voz alta.
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Today is Wednesday 27th, April 2022.
Open the book on page 2 and 3.
Abrimos el libro en la pagina 2 y 3.
Activity 1: find the numbers in the picture and write them above.
Encuentra los números en la imagen y escribilos arriba.
Activity 2: Read the conversation.
Leemos la conversación todos juntos, discutimos de que trata.
Activity 3: Match.
Unir que diálogo le corresponde a cada uno.
Activity 1: listen and circle.
Escuchamos un audio en clase y circulamos la opción correcta.
Link del audio: audio 3
Activity 2: complete.
Deberán completar los dialogos. Podrán ayudarse de la página anterior.
Activity 3: answer about you.
Responder sobre ustedes. Ahora es el turno de ustedes. Respondan las preguntas con información sobre ustedes.
