4-10-22
Fenómenos
atmosféricos.
En esta clase veremos los fenómenos atmosféricos. Para que
los niños comprendan buscaremos el significado de estas palabras por separado,
fenómeno (cambio que se
producen) y atmosfera (capa
de gases que envuelve a la Tierra).
Una vez analizado este título pensamos cuáles les parece que
pueden ser esos cambios que hay en la atmosfera y nosotros los percibimos.
Luego de esta intervención pasamos a leer un texto que
explica sobre el tema.
Actividades con el texto leído:
1.
Escribir los fenómenos atmosféricos que menciona el
texto.
2.
Escribir si la oración es verdadera o falsa.
El agua de las precipitaciones siempre es
líquida. ___
3.
¿Cómo se llama a el aire en movimiento?
4.
¿Qué instrumentos meteorológicos están relacionados con
el viento?
